導語introduction

在數智化轉型加速與媒體融合深化的背景下，新聞傳播領域對兼具實踐經驗與前沿視野的人才需求愈發迫切，非全日制研究生因適配在職人士深造需求成為熱門選擇。這類項目院校覆蓋廣泛，從國內頂尖高校到地方重點院校均有布局，且專業方向各有側重，因此為了幫助廣大考生能更順利的報考入學，本文將圍繞新聞傳播學非全日制研究生有哪些院校可以報讀，課程設置以及授課方式等方面作詳盡介紹，以幫助在職人員選出合適的院校。

目錄

• 新聞傳播學非全日制研究生可以報讀的院校匯總

• 新聞傳播學非全日制研究生課程設置

• 公共基礎課

• 學位核心課

• 專業方向課

• 新聞傳播學非全日制研究生授課方式

• 周末班

• 集中班

01 新聞傳播學非全日制研究生可以報讀的院校匯總

　　以下是小編精心整理的新聞傳播學非全日制研究生可以報讀的院校匯總，大家可以根據自己的實際情況進行選擇，如果不太清楚自己適合哪個院校的，可以咨詢在線老師幫忙給具體建議，同時還可以免費領取一些相關資料！

院校專業簡章	學制	學費	上課方式
湖州師范學院新聞與傳播專業在職研究生招生簡章	3年	4.5萬元	周末班，集中班
中央民族大學新聞與傳播碩士（MJC）在職研究生招生簡章	3年	7萬元	周末班，集中班

　　以上院校都是近些年來報名人數較多，并且口碑較好的院校推薦，可以點擊查看更多新聞傳播學非全日制在職研究生招生簡章，有升職加薪，評職稱等需要的學員可以優先考慮！同時大家可以通過在院校官方途徑了解和選擇自己想要報考的專業，當然也可以直接和在線老師進行咨詢，獲取更好的建議。

02 新聞傳播學非全日制研究生課程設置

公共基礎課

　　公共基礎課是所有院校的必修模塊，旨在夯實通用素養，學分占比約15%-20%。核心課程包括政治理論與外語兩類：政治類課程聚焦中國特色社會主義理論與實踐、馬克思主義與社會科學方法論等內容，培養符合行業要求的政治素養與理論認知；外語課程分公共英語與專業英語，前者側重日常交流與文獻閱讀能力，后者聚焦新聞傳播領域專業術語與外文報道解讀，適配國際傳播等實務需求。

學位核心課

　　學位核心課作為專業基礎，覆蓋新聞傳播學核心理論與歷史脈絡，學分占比達30%左右，是構建專業認知的關鍵。主流課程包括三大類：一是理論類，如新聞理論研究、傳播理論研究，系統講解學科基本概念與經典模型；二是史論類，聚焦新聞傳播史，梳理中外媒介發展脈絡與規律；三是交叉基礎類，涵蓋媒介經營與管理、新聞傳播政策法規與倫理等，銜接理論與行業實踐邊界。

專業方向課

　　專業方向課以適配職場需求為核心，采用“必修+選修”結合模式，學分占比約30%-35%，覆蓋行業主流領域。常見課程可歸為兩類：一類是實務操作型，如全媒體新聞業務實踐、廣告創意與策劃、影視制作與敘事等，通過模擬演練提升內容生產能力；另一類是前沿專題型，包括新媒體研究、網絡輿情分析、計算傳播學、國際傳播等，追蹤數字技術驅動下的行業新趨勢。

03 新聞傳播學非全日制研究生授課方式

周末班

　　時間安排：周末班以“分散式授課”為核心，時間集中在周六、周日，多數院校采用兩種頻率：一是每周開課，覆蓋周六全天或周六至周日兩天；二是隔周開課，每月安排1-2個完整周末，單次授課時長約6-8小時，與工作日形成錯峰。部分院校會避開法定節假日，寒暑假期間可能暫停課程，提前公布全年教學日歷便于學員規劃。

　　適配人群：主打“零請假”優勢，最適合本地及周邊通勤便利的在職者，如媒體編輯、公關專員、企業宣傳崗等日常工作固定、周末可自主支配時間的人群。無需調整工作節奏，能通過碎片化周末實現“工作+學習”的平穩銜接。

集中班

　　時間安排：采用“密集式授課”模式，時間集中在三類時段：一是法定節假日（如春節、國慶前后），每次連續3-5天；二是寒暑假，利用1-2周完成一個模塊的課程；三是月末集中，每月拿出4天左右（如最后一個周四至周日）授課。課程安排緊湊，通常每天設置上午、下午、晚間三個時段，確保短期內完成核心教學任務。

　　適配人群：精準對接兩類群體，一是異地學員，無需頻繁跨城往返，可集中時間到校學習，節省交通與時間成本；二是假期較多或能靈活調休的職業人群，如教師、公務員、自由職業者等，適合通過集中時段高效推進學業。

　　總之這就是新聞傳播學非全日制研究生有哪些院校可以報讀的具體介紹，其院校覆蓋全國主要區域，從頂尖綜合院校到地方特色院校，可滿足不同地域、不同職業需求的在職人群，學員選擇時需結合自身職業規劃、地域便利性及經濟成本等因素。

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