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華南農(nóng)業(yè)大學(xué)是全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),廣東省和農(nóng)業(yè)部共建的“211工程”大學(xué),廣東省高水平大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)高校。校園坐落在素有“花城”美譽(yù)的廣州市,土地總面積8270余畝,其中天河五山校部4407余畝,增城教學(xué)科研基地3863余畝。學(xué)校建筑總面積137萬平方米。初步形成了“五湖四海一片林的紫荊校園”環(huán)境,自然景色與人文景觀交相輝映,是讀書求學(xué)的好地方。
學(xué)校悠久的辦學(xué)歷史可追溯至始創(chuàng)于1909年的廣東全省農(nóng)事試驗(yàn)場(chǎng)暨附設(shè)農(nóng)業(yè)講習(xí)所。1952年,在全國(guó)高校院系調(diào)整時(shí),由中山大學(xué)農(nóng)學(xué)院、嶺南大學(xué)農(nóng)學(xué)院和廣西大學(xué)農(nóng)學(xué)院畜牧獸醫(yī)系及病蟲害系的一部分合并成立華南農(nóng)學(xué)院,隸屬農(nóng)業(yè)部主管;毛澤東主席親筆題寫了校名。1984年,更名為華南農(nóng)業(yè)大學(xué)。2000年國(guó)家深化高校管理體制改革,學(xué)校由農(nóng)業(yè)部劃歸廣東省主管。2004 年12月在教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中被評(píng)為優(yōu)秀。學(xué)校現(xiàn)任黨委書記為李大勝教授,校長(zhǎng)為陳曉陽教授。
在百余年的辦學(xué)歷程中,學(xué)校形成了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)、鮮明的辦學(xué)特色和“修德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng),建立了研究生教育、本科教育和繼續(xù)教育多層次多形式的辦學(xué)體系。學(xué)校學(xué)科門類齊全,有94個(gè)本科專業(yè),12個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,23個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,59個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),107個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn);有農(nóng)業(yè)昆蟲與害蟲防治、作物遺傳育種、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、果樹學(xué)和預(yù)防獸醫(yī)學(xué)5個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)(培育)學(xué)科,5個(gè)農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)學(xué)科,12個(gè)廣東省一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,4個(gè)廣東省二級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和1個(gè)國(guó)家林業(yè)局重點(diǎn)學(xué)科。農(nóng)業(yè)科學(xué)、植物學(xué)與動(dòng)物學(xué)兩個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI(基本科學(xué)指標(biāo))世界排名前1%。
學(xué)校師資力量雄厚。現(xiàn)有教職工3200余人,教授、副教授1400余人,其中,中國(guó)科學(xué)院院士1人,中國(guó)工程院院士1人,國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員5人,國(guó)家“千人計(jì)劃”9人,“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘(講座)教授9人,國(guó)家杰出青年基金獲得者6人,國(guó)家優(yōu)秀青年基金2人,國(guó)家特支計(jì)劃7人,廣東省領(lǐng)軍人才1人,廣東省特支計(jì)劃19人,廣東省高等學(xué)校特聘教授(珠江學(xué)者)18人,人(事)社部“百千萬人才工程”人選8人,教育部跨/新世紀(jì)優(yōu)秀人才培養(yǎng)計(jì)劃11人,廣東省“千百十工程”國(guó)家級(jí)培養(yǎng)對(duì)象5人,科技部中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才6人,農(nóng)業(yè)部農(nóng)業(yè)科研杰出人才4人,國(guó)家級(jí)教學(xué)名師4人,國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè),博士生導(dǎo)師242人,碩士生導(dǎo)師998人。
學(xué)校致力于創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,著力培養(yǎng)信念執(zhí)著、品德優(yōu)良、知識(shí)豐富、本領(lǐng)過硬的高素質(zhì)專門人才和拔尖創(chuàng)新人才。學(xué)校設(shè)有26個(gè)學(xué)院(部),現(xiàn)有全日制在校生4.1萬余人,其中本科生3.7萬余人,研究生4000余人,來自27個(gè)國(guó)家和地區(qū)的留學(xué)生70人。有國(guó)家級(jí)精品(雙語)課程13門、省級(jí)精品課程26門、國(guó)家精品視頻公開課2門、省級(jí)精品視頻公開課程4門。國(guó)家級(jí)精品資源共享課6門、省級(jí)精品資源共享課41門。國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè)、廣東省高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心21個(gè),國(guó)家級(jí)特色專業(yè)12個(gè)、廣東省特色專業(yè)24個(gè),國(guó)家專業(yè)綜合改革試點(diǎn)2個(gè),國(guó)家優(yōu)質(zhì)人才培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)8個(gè)。國(guó)家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地(生物學(xué))1個(gè),國(guó)家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè),國(guó)家大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地6個(gè)。學(xué)校形成了以丁穎創(chuàng)新班為突破點(diǎn),以紅滿堂計(jì)劃、主輔修、雙學(xué)位、國(guó)際聯(lián)合辦學(xué)為主線,以平臺(tái)加模塊為基礎(chǔ)的點(diǎn)、線、面相結(jié)合,分層次、多樣化的人才培養(yǎng)新模式;實(shí)施研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃成效顯著,目前學(xué)校共獲全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文4篇,提名論文6篇,論文學(xué)科涵蓋了農(nóng)學(xué)、工學(xué)和管理學(xué)等門類。2014年被教育部評(píng)為“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)50強(qiáng)高校”。
學(xué)校擁有開展科學(xué)研究的良好條件。現(xiàn)有亞熱帶農(nóng)業(yè)生物資源保護(hù)與利用國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家植物航天育種工程技術(shù)研究中心、國(guó)家生豬種業(yè)工程技術(shù)研究中心、人獸共患病防控制劑國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室、畜禽育種國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心(廣東)、國(guó)家獸醫(yī)微生物耐藥性風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估實(shí)驗(yàn)室、畜禽產(chǎn)品精準(zhǔn)加工與安全控制技術(shù)國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心(廣東)等7個(gè)國(guó)家級(jí)科研平臺(tái),博士后科研流動(dòng)站11個(gè),教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè),農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室9個(gè),農(nóng)業(yè)部科學(xué)觀測(cè)實(shí)驗(yàn)站3個(gè),國(guó)土資源部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),廣東省重點(diǎn)(工程)實(shí)驗(yàn)室13個(gè),教育部工程研究中心3個(gè),廣東省工程技術(shù)研究中心25個(gè),廣東省普通高校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合示范基地8個(gè),廣東省人文社科重點(diǎn)研究基地2個(gè)。農(nóng)業(yè)部植物新品種測(cè)試分中心(廣州)、農(nóng)業(yè)部畜禽產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)測(cè)試中心(廣州)、農(nóng)業(yè)部轉(zhuǎn)基因植物及植物用微生物環(huán)境安全監(jiān)督檢驗(yàn)測(cè)試中心(廣州)、廣東農(nóng)村政策研究中心、廣東省低碳經(jīng)濟(jì)和應(yīng)對(duì)氣候變化研究中心和廣東省質(zhì)量監(jiān)督木材及木制品檢驗(yàn)站均設(shè)在學(xué)校。
學(xué)校教學(xué)服務(wù)條件優(yōu)越。圖書館藏書874.74萬余冊(cè)(含電子文獻(xiàn));校園網(wǎng)可與互聯(lián)網(wǎng)千兆高速互聯(lián);現(xiàn)代教育技術(shù)中心擁有先進(jìn)的視聽制作、多媒體課件制作設(shè)備,可為師生提供現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)條件的各種手段;有直接為大學(xué)生服務(wù)的校內(nèi)外語教學(xué)廣播電臺(tái)、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心、勤工助學(xué)管理服務(wù)中心、心理健康輔導(dǎo)中心和學(xué)生活動(dòng)中心;有16個(gè)校內(nèi)教學(xué)實(shí)習(xí)基地和503個(gè)校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地;建有4個(gè)標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和各類運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。
學(xué)校積極開展對(duì)外交流與合作。先后與五大洲的18個(gè)國(guó)家和地區(qū)的70所大學(xué)建立了校際聯(lián)系,并開展形式多樣的本科生、研究生聯(lián)合培養(yǎng)和假期交流項(xiàng)目;與港澳臺(tái)地區(qū)一些大學(xué)的學(xué)術(shù)交流也日益加強(qiáng)。每年都有大批國(guó)(境)外學(xué)者來校交流和講學(xué)。學(xué)校先后派出大批骨干教師到國(guó)(境)外進(jìn)修攻讀學(xué)位或進(jìn)行科研合作。聯(lián)合國(guó)開發(fā)計(jì)劃署(UNDP)、糧農(nóng)組織(FAO)和世界糧食理事會(huì)(WFC)先后在我校建立了亞太地區(qū)蠶桑培訓(xùn)中心和中國(guó)國(guó)際農(nóng)業(yè)培訓(xùn)中心。
在新的歷史發(fā)展階段,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)將堅(jiān)持崇尚學(xué)術(shù)、質(zhì)量為先的辦學(xué)理念,堅(jiān)持育人為本、德育為先的教育理念,堅(jiān)持學(xué)術(shù)立校、人才強(qiáng)校、特色揚(yáng)校、學(xué)風(fēng)塑校、和諧興校的辦學(xué)方略,堅(jiān)持規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)方針,堅(jiān)持農(nóng)林學(xué)科創(chuàng)新發(fā)展、理工學(xué)科擇優(yōu)發(fā)展、人文社科特色發(fā)展的發(fā)展思路,努力把學(xué)校建設(shè)成為以農(nóng)業(yè)科學(xué)和生命科學(xué)為優(yōu)勢(shì),以熱帶亞熱帶區(qū)域農(nóng)業(yè)研究為特色,農(nóng)、工、文、理、經(jīng)、管、法等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,整體辦學(xué)水平居國(guó)內(nèi)一流,優(yōu)勢(shì)和特色學(xué)科與領(lǐng)域的研究達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平,特色鮮明、國(guó)際知名、國(guó)內(nèi)高水平的教學(xué)研究型大學(xué)。
(更新日期:2017年1月8日)
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一般而言。華南農(nóng)業(yè)大學(xué)在職研究生的學(xué)費(fèi)是按照學(xué)年計(jì)費(fèi)的,即每年繳納一次學(xué)費(fèi)。我們這次報(bào)考華南農(nóng)業(yè)大學(xué)在職研究生的話,選擇的研究生招生專業(yè)不同,入學(xué)后要進(jìn)入的學(xué)習(xí)班類型也不同,據(jù)小編的了解。招生單位方面為這種非全日制學(xué)員們專門設(shè)置想學(xué)習(xí)班,主要有周末上課和集中上課這兩種不同的教學(xué)活動(dòng)時(shí)間安排方案。
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報(bào)考碩士研究生要參加全國(guó)招生統(tǒng)一考試。而大家通常所說的考研分?jǐn)?shù)線,指的就是這個(gè)全國(guó)統(tǒng)考的通過標(biāo)準(zhǔn)。在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)在職研究生公布出來的研究生招生簡(jiǎn)章等說明文件當(dāng)中,我們可以看到,對(duì)于這種非全日制研究生學(xué)員培養(yǎng),招生單位都是將其安排在校內(nèi)開展教學(xué)活動(dòng)的,也就是說。入學(xué)后的進(jìn)修深造,都要在招生單位的學(xué)校內(nèi)才能完成。
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