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浙江大學是一所特色鮮明、在海內(nèi)外有較大影響的綜合型、研究型、創(chuàng)新型大學,受到社會的較高認可。部分上班族想要學習學前教育相關(guān)知識,打算報考在職研究生來提升專業(yè)能力,詢問到浙江大學學前教育在職研究生歷年分數(shù)線是多少?

浙江大學在職研究生學前教育暫無在職研究生信息公布,學員可以選擇報考浙江地區(qū)的其它優(yōu)質(zhì)院校,據(jù)了解,浙江學前教育在職研究生招生類型主要有同等學力申碩和非全日制研究生,下面對不同類型的歷年分數(shù)線作出介紹。
一、同等學力申碩歷年分數(shù)線
浙江學前教育同等學力申碩招生院校主要有四川師范大學,選擇攻讀的學員可以登錄本站參與課程班報名,經(jīng)招生院校審核通過即可入學,并不需要參加考試;有申碩需求的學員需要在結(jié)業(yè)后參加申碩考試,本次考試的科目共有兩科,每科滿分100分,60分即為合格。
二、非全日制研究生歷年分數(shù)線
浙江招收學前教育非全日制研究生的院校主要有寧波大學、浙江師范大學和杭州師范大學,報考該類型研究生的學員需要在入學前依次參加全國統(tǒng)考和院校復試,兩次考試的歷年分數(shù)線并不固定,具體根據(jù)考試當年的報考人數(shù)、招生人數(shù)、試題難度等多個因素而定,學前教育非全日制研究生歷年分數(shù)線如下表內(nèi)容所示:
| 年份 | A類分數(shù)線 | B類分數(shù)線 |
| 2022 | 351 | 341 |
| 2021 | 337 | 327 |
| 2020 | 331 | 321 |
| 2019 | 325 | 315 |
| 2018 | 320 | 310 |
| 2017 | 310 | 300 |
一、證書含金量高
在職研究生分為多種報考方式,具體方式以本校招生規(guī)定為準。若以同等學力進行報考,可有機會獲得碩士學位證書;若以專業(yè)碩士進行報考,還可獲得研究生畢業(yè)證書。本校所頒發(fā)的證書,均由教育部統(tǒng)一印發(fā),與統(tǒng)招研究生證書具有同等的社會認可度。因此,所獲證書可提升個人學位或?qū)W歷,將來能夠用于評定職稱和升職加薪等,其含金量高。
二、學成后可獲得單位青睞
1、具備優(yōu)秀專業(yè)素質(zhì)
攻讀在職研究生課程的人士,學成以后可具備優(yōu)秀的專業(yè)素質(zhì),從而得到單位青睞,這些都離不開該課程的教學質(zhì)量。課程班均由校內(nèi)教學經(jīng)驗豐富的老師親臨講解,能夠保證學員學到優(yōu)質(zhì)專業(yè)知識。教學方面多數(shù)采用理論與實踐齊頭并進,既彌補理論不足,又提升實踐能力。因此,學成課程的人士具備含金量。
2、拓展人脈
由于在職研的課程多數(shù)采用進校面授,學員在學到知識以外,還能結(jié)識其它學員。大家在一起可以相互交流、可以有機會開展領域合作、還可以形成優(yōu)勢互補和信息互通,這樣就有利于開展工作。由此,單位比較重視有人脈的員工,具備含金量。
| 專業(yè) | 學費 | 學制 | 上課方式 |
| 公共管理碩士在職研究生招生簡章 | 39800.00元 | 3年 | 周末班,集中班 |
| 體育教學 在職研究生招生簡章 | 30000.00元 | 3年 | 集中班 |
| 現(xiàn)代教育技術(shù)在職研究生招生簡章 | 30000.00元 | 3年 | 集中班 |
| 教育管理在職研究生招生簡章 | 30000.00元 | 3年 | 集中班 |
總而言之,浙江大學在職研究生教育所頒發(fā)的證書具有含金量,而且學成課程的人士能夠得到單位青睞,其自身具備含金量。因此,歡迎大家報考。
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